從剛出生什麼都不會，到能自我照顧，有一個循序漸進的脈絡可循，這個過程稱之為『發展』，早期俗諺有『七坐八爬九發牙』，即是前人對小孩發展的簡易概念。但是發展過程並非線性式的，而是多面向的，是由許多要素交互影響下的結果，主要是與腦部的發育有關。為了便於觀察，通常會將特定的表現作為觀察重點，稱之為『發展里程碑』（Milestone）。但並不是每一個發展里程碑都會按照順序出現，只要某一發展里程碑的構成要素成熟就會出現，像是肌肉張力偏低的小朋友有些可以觀察到跳過了爬行的階段，直接學會走路。

由於環境的改變，照顧小孩的方式不同，以前的發展量表不見得還能適用現在的小朋友，也常有家長因為小朋友的發展與量表不同而有許多擔心。但實際上發展有其個別差異存在，只要不是落後太多，通常改變一下照顧方式就可以了。所以發展量表的主要作用是在於早期的篩檢，而不是要進行診斷。下面要介紹的發展量表有其特殊的設計非常值得參考，故將之翻譯為中文，作成速查表方便大家使用。可由最上面的下拉式選單進行篩選，各欄位的選單可連鎖做進階篩選。

這個發展量表是由BabyCenter這個網站所整理出來的，它將每時期的發展里程碑，依據發生的比率分為『純熟的技巧』（Mastered Skills）（多數小朋友會）、『新出現的技巧』（Emerging Skills）（半數小朋友會）、『進階的技巧』（Advanced Skills）（少數小朋友會），把個別差異考量進去了。若您的小朋友所不會的是屬於『半數小朋友會』的或是『少數小朋友會』的，其實是不用太擔心的，但如您的小朋友無法達成同齡『多數小朋友會』的部份技巧，則需改變照顧方式，例如多提供環境探索的機會，並可就復健科諮詢。若發展落後（所會的技巧低於實際年齡3個月以上），則需留意是否有發展遲緩的問題，務必就醫檢查。