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智高積木—兒時的回憶

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最近在樂兒屋逛,發現了一樣熟悉的東西,勾起我潛藏記憶深處的兒時回憶,那就是『智高積木』

印象中我的第一件積木類的玩具就是智高,舉世聞名的樂高在當時還很難見到,為了玩智高積木,我連牙齒都用上,手口並用的情況下才有辦法把連接好的積木塊給拆下來,所以積木上滿是我的齒痕。多年後再次見面,不由得動念想把它帶回家,包裝小巧,價格不高,心想應該不會對玩具已氾濫成災的家裡帶來太多麻煩才是,終於下定決心把弟弟的禮物(其實是我的玩具)帶回家了。

打開包裝嚇了一跳,鉛筆盒大小的包裝竟然裝得下60件的積木,還包括偌大的齒輪,以前可是沒有這種零件的。當下頗覺得滿足,但是又擔心60件積木被弟弟四處散佈可就不妙了,可得想個辦法。

智高積木有著特殊的構造,因此玩的方式與其它積木有所不同,主要零件是立方塊,有一面有著凸軸,其餘5面則是相對應的圓凹孔,由於只靠唯一凸軸與其他零件相接,所以設計得相當緊密,必須費不少力氣才能將2個零件密接,要拔下來也非易事,必須不斷地轉轉轉,之後才能聽到『啵』的一聲,終於克服連接處的緊密與類真空的壓力差,把零件分開來。所以對於指掌肌力與協調性可是不錯的訓練工具喔!

當初快被我咬爛的連接子,現在有凹槽的設計,搭配扳手的使用,已可輕易拔除了。

由於積木是採軸心連結的設計,所以可以任意角度的擺放,增加了造型的可塑性。

多了齒輪的零件,讓這款積木如虎添翼,沒有小孩子會不喜歡轉動的輪子,可以讓你的積木動起來囉。


由於我家弟弟還不到4歲,還沒辦法按照圖說組裝積木,目前是我來組裝由他找出正確形狀與顏色的積木,順便練習辨識形狀、顏色以及排序,組好的積木玩玩後也由他負責拆除裝進盒子裡,此時就可以練習指掌的肌力與協調性了,如此我也不必擔心積木會丟得到處都是了。

多年不見,這款積木變得更好了,小包裝不必負擔太大,提供圖例協助組裝,原本難以使用的部份也改進了,有著更多樣的零件與顏色,加上原本的結構特色,值得推薦給需要積木的大小朋友。


活動分析

智高積木一盒。

小朋友初期可依照圖示組裝,待操作熟練後可鼓勵自行創作。

就認知學習方面,可鼓勵小朋友參與尋找辨認零件,包括形狀、顏色與位置。

就肌力與協調性方面,除了可練習組裝外,將模型拆除也是很好的練習。

提供觸覺刺激

提供視覺刺激

提供聽覺刺激

練習辨認

增進注意力

練習排序

練習分類

練習解決問題

由於部份零件較小,小朋友如果仍喜歡尋求口腔刺激時,應避免使用小零件。

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